Любимые ученики!

Уважаемые педагоги!

 

Поздравляю Вас со знаменательным событием—30-летним юбилеем МОУ СОШ № 46.

  Школа—это не только источник знаний, но и носитель духовных ценностей, «сеятель» слова Доброго. Открытое доброе учительское сердце, щедрость души, профессионализм дает возможность надеяться и быть уверенными в том, что мы увидим компетентных, образованных, толерантных взрослых людей, которые верой и правдой будут служить великой России.

Мы гордимся выпускниками нашей школы, радуемся успехам. Самый главный подарок педагогическому коллективу в год юбилея школы—это качество знаний выпускников, успешное поступление в вузы города, это радостные первоклассники, будущее нашей школы, а главное то, что тридцать процентов первоклассников—дети наших выпускников. 

Любимый педагогический коллектив, уважаемые ветераны, школа уверенно идет по своему курсу: качество образования, успешность ученика, здоровье, толерантные отношения. 

Приглашаю выпускников в гости в свою родную школу.

Спасибо родительской общественности за поддержку школы во всех ее начинаниях.

С праздником школы, с Днем ее рождения!

 

Л.А. Бабенко,

директор МОУ СОШ № 46 

 

Школа в самом расцвете сил

 

В 2008 году наша школа отмечает 30-летие своей работы.

  С одной стороны, 30 лет—немалый срок, за это время приобретается стабильность, накапливается опыт. Но с другой, 30 лет—это еще молодость, яркие краски и—вся жизнь впереди! Мы всегда старались, чтобы школа действительно была вторым домом для наших учеников, чтобы все наши выпускники с трепетом вспоминали и учителей, и одноклассников, стремились хотя бы раз в год—в день встречи выпускников—вернуться в эти стены. Думается, что нам удается это делать и мы будем всегда идти в ногу со временем. А подтверждением этим словам послужат сухие факты летописи нашей школьной истории.

 

1 сентября 1978 года—школа приняла в свои стены 929 учеников.

 

В 1978-1979 учебном году сформировался педагогический коллектив, созданы предметные кабинеты, открыты группы продленного дня.

 

1983-1984 учебный год—первый год работы школьного лагеря труда и отдыха на базе совхоза «Крестьянин».

В этом же году впервые проведен смотр работы школьных кабинетов, девяти из которых присвоено звание «Лучший кабинет школы».

 

В 1985– 1986 учебном году школа заключает договор о сотрудничестве с городской больницей № 5, начинается долгосрочное сотрудничество с детскими садами № 127 и 140. На базе школы открыты два класса спортивного профиля.

 

1988-1989 учебный год—создан профильный математический класс. В этом же году областной отдел образования обобщает опыт работы школы по теме «Дифференцированное обучение учащихся старшей школы».

 

1990-1991 учебный год—создание классов физико-математического профиля, в начальной школе переход на обучение по системе Занкова. На базе школы проходит семинар директоров и завучей по УВР школ области по проблеме профильного обучения.

 

1991-1992 год—созданы Совет школьников и Совет старшеклассников.

 

1992-1993 год—начало компьютеризации школы, активное внедрение профильного обучения в 9-11 классах.

 

1993-1994—введение пропедевтического курса физики в 5-6 классах

 

1994-1995—на базе школы открыты методические центры учителей физики и математики города. В начальной школе появился новый предмет—”Этическая грамматика”

 

1996-1997—школа стала методической площадкой для повышения квалификации директоров и заместителей директоров по УВР, воспитателей ГПД и учителей биологии школ города. В начальной школе введены уроки информатики и уроки английского языка.

 

1997-1998—одним из приоритетных направлений работы школа выбирает работу по формированию культуры здоровья и внедрению здоровьесберегающих технологий. В этом же году создан кабинет ритмики, разработана авторская программа обучения ритмике и хореографии, введен курс ритмики в начальной школе.

 

1998-1999 год—создана система многопрофильного обучения. В учебном плане школы появился новый предмет—"Этика и граждановедение".

 

1999-2000—разработана система оценки воспитательного процесса в школе, в штатное расписание введена должность социального педагога.

 

2000-2001—создан Попечительский совет школы

 

2001-2002—школе дано право на проведение опытно-экспериментальной работы в рамках пилотного проекта «Школа Здоровья».

 

2002-2003—началась реализация комплексной программы «Семья». Состоялся первый фестиваль творческих достижений учеников «Ученик года» и первый конкурс профессионального мастерства педагогов школы.

 

2003-2004—введение в учебный план школы элективных курсов, занятий в предпрофильных группах.

 

2004-2005—новый режим каникул школы первой ступени с равномерным чередованием учебы и каникул.

 

2005-2006—совместно с машиностроительным колледжем открыт лицейский класс. Выпущен первый номер журнала «Школьная правда»

 

2006-2007—школа становится методической площадкой Института новых образовательных систем г. Москвы.

 

2007-2008—школа стала победителем конкурса общеобразовательных учреждений РФ, внедряющих инновационные образовательные программы; победителем конкурсного отбора на получение гранта Тверской области в сфере образования по номинации «За создание школьного сайта». Директор школы, Л.А. Бабенко, победила во Всероссийском конкурсе «Лучший директор-2007”. Учителя школы—Е.М. Афанасьева, А.А. Гусев, С.В. Кейн—стали победителями конкурса лучших учителей образовательных учреждений на получение денежного поощрения за высокое профессиональное мастерство и значительный вклад в развитие образования. А ученик школы—Андрей Романюк стал победителем конкурсного отбора на получение гранта Тверской области в сфере образования по номинации «Достижения талантливой молодежи».

 

Наша школа – педагогический коллектив и ученики – 

развивается, растет и не собирается 

останавливаться на достигнутом! 

 

Золотой фонд школы

Блеск золотых и серебряных грандов,

Это венчанье умов и талантов.

Высшим чинам – почетная честь:

Лучших избранников – перечесть!

1982-1983 Ванюхина Ирина

 

1983-1984 Гукежев Арсен

 

1984-1985 Михалева Галина  

  Нечушкин Игорь

 

1985-1986 Борецкая Ольга

  Гриднева Маргарита

 

1986-1987 Шукурьян Вероника

  Изосимова Елена

 

1988-1989 Бабкин Валерий

  Большаков Алексей

  Ванина Наталья

 

1990-1991 Данилова Наталья

  Челнокова Екатерина

  Веселова Анна

 

1991-1992 Еременко Виктор

  Лукьянчикова Ольга

 

1995-1996 Яковлева Мария

  Лучинина Екатерина

 

1996-1997 Непряхо Мария

  Соколова Юлия

  Усачева Юлия

  Усачева Анна

 

1997-1998 Ильина Екатерина

  Травкина Ольга

 

1998-1999 Смирнова Лариса

  Журавлева Валентина

  Иванова Ольга 
1999-2000 Лукашева Надежда

  Орлов Сергей 

  Митченко Светлана

  Непряхо Татьяна

  Чаплицкая Юлия

 

2000-2001 Галкина Анна

  Коркина Любовь

  Локтионова Юлия

  Сергеева Ирина

  Демидова Юлия

 

2001-2002 Киселева Наталья

  Чуракова Мария

  Песня Юрий

 

2002-2003 Писарева Александра

  Бурханова Ирина

 

2003-2004 Полякова Татьяна

  Кривошеева Мария

  Смирнова Людмила

 

2004-2005 Блохин Контантин

  Воронкова Анна

 

2005-2006 Павлова Екатерина

  Алексеев Илья

 

2006-2007 Травкина Юлия

  Секарева Елена

  Шехаб Лидия

 

2007-2008 Романюк Андрей

  Егоров Александр

  Мишин Алексей

«Под сенью дружных муз...»

 

«Небрежен ветер жизни, не той страницей мог бы шевельнуть…» 

  Я часто повторяю эти слова Омара Хайяма, когда задумываюсь о своей судьбе, судьбе женской, материнской и, конечно, учительской. Сколько встреч могло бы не состояться, сколько событий могло бы не произойти или произойти, но совсем не так, переверни ветер не ту жизненную страницу.

 

 

Апрель 1990 года. Ветер жизни занес меня, жену офицера, в город Тверь, в 46 школу. Как сейчас помню те солнечные весенние дни. Новая, совсем юная школа (ей всего-то 12 лет), новые молодые коллеги. Перемена, я захожу в залитую солнцем учительскую и сразу попадаю в атмосферу какой-то счастливой, веселой семьи, семьи творческой, ощущающей свою профессиональную силу, живущей своими традициями, где уважают старших и опекают молодых. Это был тот самый корпоративной дух, который делает любой коллектив единой семьей. 

Как всегда любимец учителей и учеников историк Алексей Батаевич Булатов веселит коллег очередной шуткой. Директор, Зоя Николаевна Равковская, одним едва уловимым жестом останавливает взрыв хохота. Меня представляют коллективу. И тут же я оказываюсь в окружении учителей, кто-то о чем-то спрашивает, кто-то тут же знакомит с коллегами, кто-то пытается вставить хоть словечко о школе. Я как сейчас вижу их всех - молодых, счастливых, талантливых, уверенных в своем мастерстве педагогов. Голубева Любовь Васильевна, Демьянова Нина Сергеевна, Абалихина Елена Борисовна, Смирнов Игорь Михайлович, Афанасьева Елена Михайловна, Вахров Владимир Васильевич, Иванов Сергей Анатольевич, Иевлева Евгения Ивановна, Васильева Вера Васильевна. Как я мечтала быть похожей на них, как хотела стать таким же профессионалом, легко входящим в класс, с первой же минуты урока заставляющих своим человеческим обаянием замолкать и слушать самых непоседливых учеников. 

Я благодарна завучам тех лет: Куимовой Маргарите Николаевне, Алексеевой Лидии Ивановне, которые приняли меня в свою школу, и их не остановило даже то, что у меня двое маленьких детей. Кстати, Маргарита Николаевна будет переживать за меня, следить за моими успехами, приходить и поддерживать на всех конкурсах, открытых уроках, даже тогда, когда уйдет на пенсию. Я благодарна нынешнему директору школы Бабенко Ларисе Алексеевне, ее заместителю Сундриной Лидии Сергеевне. Нет, не за то, что выдвинули меня на должность заместителя директора, а за то, что поверили в меня.

Когда сейчас мои коллеги-завучи других школ спрашивают, как же вашей самой обыкновенной общеобразовательной школе удается побеждать в учительских конкурсах, ученических олимпиадах, завоевывать президентские гранты, я всегда говорю: «Секрет очень прост: у нас замечательные педагоги, ими сильна наша школа». 

Сегодня в ней трудятся два Заслуженных учителя России, семнадцать Отличников народного образования, четыре Соросовских учителя, три победителя в конкурсе лучших учителей России. Это мастера своего дела: Вахания Валентина Викторовна, Носкова Наталья Михайловна, Гусева Евгения Васильевна, Чуракова Татьяна Сергеевна, Старикова Алла Евгеньевна, Нестеренко Алла Вячеславовна, Самсонова Валентина Павловна, Медовникова Татьяна Викторовна, Шевченко Елена Юрьевна, Немчик Елена Яковлевна, Иванова Нина Викторовна, Гусев Александр Александрович, Воробьева Наталья Александровна, Журавлева Галина Филипповна и многие, многие другие. 

Из стен нашей школы вышли и остались верны профессии учителя замечательные женщины, которые сегодня стали ведущими педагогами и руководителями других школ города и с которыми мы продолжаем тесно сотрудничать и обмениваться опытом работы: Дровосекова Людмила Ивановна, заместитель директора Гимназии № 6, Ряполова Лариса Александровна и Иванова Ольга Вадимовна, заместители директора МОУ СОШ № 53.

  Сегодня у меня за плечами не только несколько поколений выпускников 46 школы, но и целая команда молодых педагогов, которых я тоже считаю своими учениками и надеюсь, что я стану для них таким же другом-наставником, каким для меня была Маргарита Николаевна Куимова. Они еще совсем молодые – Рощина Татьяна Александровна, Федорова Татьяна Владимировна, Купцова Майя Викторовна, Кочерова Марина Константиновна, Бородулина Людмила Константиновна, Макаревская Ольга Михайловна, Погодина Галина Владимировна, - но у них есть самое главное – желание работать, любовь к детям, к выбранной профессии педагога.

 

Дорогие мои коллеги, я поздравляю вас всех с Днем учителя, я поздравляю вас с замечательной датой, 30-летием нашей родной 46 школы.

 

Друзья мои, прекрасен наш союз!

Он, как душа, неразделим и вечен –

Неколебим, свободен и беспечен,

Срастался он под сенью дружных муз.

 

Кравченко Елена Евгеньевна,

 заместитель директора по УВР, 

учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №46

 

 

Нашей школе—30 лет!

 

Школьною тропинкой начинается

Жизнь, поверь, у каждого из нас…

 

Вот уже в тридцать первый раз начинает учебный год средняя школа № 46 города Твери. У каждой школы, несомненно есть свое лицо, свои традиции, или, как теперь принято говорить, свой «имидж». А какая она, наша 46-я? Чего она достигла за пролетевшие 30 лет, к чему продолжает стремиться?

  1 сентября 1978 года это было новое типовое здание, построенное в тихом, уютном уголке Твери, окруженное старыми деревянными домишками и новыми строящимися многоэтажками. Те педагоги, кто тогда вдохнул жизнь в каменные стены, заложили, наверное, фундамент нынешней школы—гостеприимной, уютной, доброй, полной веселых детских голосов, современной и инновационной. И по сей день здесь продолжают трудиться десять педагогов, кто стоял у самого истока, в их числе второй директор школы Зоя Николаевна Равковская.

За эти годы школа росла и развивалась. Мы, как и повсюду в те годы, открывали специализированные спортивные классы, учили шестилеток, организовывали профильное обучение, одними из первых занялись здоровьесбережением в учебной и внеклассной работе. Сплоченный, высокопрофессиональный, дружный и стабильный коллектив педагогов и сейчас работает творчески. Разумеется, велика их заслуга в том, что среди наших выпускников и нынешних учеников есть призеры олимпиад и конкурсов самого различного уровня, победители творческих конкурсов, чемпионы России и Европы по самым разным видам спорта. Учителя привили детям любовь к семье, родине, научили быть терпеливыми и терпимыми, добиваться поставленных целей. Наши выпускники—это успешные врачи, учителя, юристы, высокопрофессиональные рабочие, артисты и журналисты, инженеры и экономисты.

Особенно приятно в юбилейный год вспомнить о сложившихся в школе династиях учителей—детей. Три поколения семей Калюжиных-Овсянниковых преумножали достижения школы. И сегодня восемь педагогов—наши выпускники, навсегда связавшие свой трудовой путь с родной школой. Есть у наших педагогов добрая традиция—учить в школе своих собственных детей. Более двух третей коллектива сами являются нашими родителями. Поэтому, наверное, материнская любовь распространяется на всех детей, кто приходит к нам учиться.

 

Чем же сегодня гордится 46-я? В 2007 году мы стали победителями Всероссийского конкурса приоритетного национального проекта «Образование», а заработанный миллион рублей позволил существенно обновить и осовременить материальную базу школы. Нынешний директор Лариса Алексеевна Бабенко, все педагоги стремятся создать такие условия, чтобы детям было интересно учиться и комфортно себя чувствовать в школе. Современные педагогические технологии, использование компьютерного оборудования, оснащение школы специальными классами по физике, химии, биологии, географии позволили нам добиться высоких результатов в обучении ребят, развитии их творческих способностей. Совет старшеклассников организует деятельность ребят так, что им не хочется уходить из школы. Неслучайно до самого вечера светятся окна в кабинетах и новом спортивном зале, где занимаются танцевальная студия «Палитра», театральный коллектив «Спектр», редакция журнала «Школьная правда», спортивные секции. Каждый в школе может найти применение своим талантам.

Конечно, школа—это ее ученики, родители, педагоги. Только в их тесном взаимодействии возможно движение вперед. Со всех концов города спешат утром первоклашки, их у нас в этом году более 120 человек. Приходят ребята в светлые классы начальной школы, их ждут добрые первые учителя, вкусный обед в столовой, разнообразные экскурсии и праздники.

В дни празднования юбилея школы и Дня учителя ребята будут говорить об истории школы, выпускниках и учителях, кем мы по праву гордимся. В классах пройдут интересные уроки, которые проведут ветераны школы. Мы всегда помним тех, кто работал рядом с нами, наши ветераны—непременные участники всех школьных праздников, их добрый и мудрый совет и сегодня помогает молодежи решать трудные педагогические задачи, которые нам подкидывают наши «питомцы». Но без этого, наверное, жизнь в школе была бы пресна и неинтересна.

В эти праздничные дни хочется от всей души поздравить всех педагогов, учащихся, родителей, наших социальных партнеров. Пожелать им крепкого здоровья, счастья, успехов в достижении поставленных целей.

Нестеренко Алла Вячеславовна,

учитель начальных классов, 

классный руководитель 1-а класса, 

заместитель директора по УВР, 

мама ученицы 6-а класса 

 

День Учителя

 

Золотые листья под ногами, золотое солнце на чистом голубом небе, ласковый осенний ветерок, легкое, праздничное настроение… Да, это—праздник, это—День Учителя.

 

В широком смысле это праздник любого человека. Ведь что есть учитель? Учитель, преподаватель, наставник, советчик—это не профессия, это—призвание, это—судьба. В роли учителя хоть раз в своей жизни, сознательно или нет, выступал каждый из нас. Так что это действительно всемирный праздник!

   

Но для учителей школ—это, скажем, профессиональный праздник. Один из немногих дней в году, когда они слышат слова признательности в свой адрес, чувствуют любовь и заботу своих учеников, отдыхают душой, потому что понимают—их труд не проходит даром, все их старания дают, хоть порой и маленький, но положительный результат.

 

Учитель в школе—одна из самых сложных, напряженных, трудоемких и ответственных профессий. Учитель—не просто «передаточное устройство» информации, заложенной у него в мозгу, прежде всего, - это человек, живой человек, который способен на сострадание, ласку, понимание, и этих качеств в истинном учителе должно быть гораздо больше, чем злобы, нетерпимости.

 

На самом деле, настоящий подвиг—оставаться попросту человечными и толерантными в той сложной обстановке, в какой оказалась верхушка интеллигенции. Испокон века учитель—самый уважаемый человек в обществе, подчас стоящий на одной ступеньке в общественном сознании с власть имущими. В руках учителей сосредоточена огромная власть—возможность формировать сознание нового поколения, которому жить еще долгую-долгую жизнь, от которого зависит будущее нашей страны. Это не пустые патетические слова, и, думается, многие с этим согласятся.

 

У любого из нас есть яркие воспоминания оттуда—из школьных лет, - связанные с первой учительницей, со строгим, но справедливым директором. Кто-то, может быть, до сих пор помнит фразу, которую как-то во время урока сказал какой-нибудь учитель, и она, вроде бы случайная, стала для тогдашнего школяра заповедью на всю жизнь, руководством к действию, принципом, которому он следует в сложных ситуациях. Безраздельное доверие—так можно охарактеризовать отношение практически любого ученика к Учителю. Учитель не может сделать плохо, Учитель всегда знает, как лучше, он может найти выход из любой ситуации, ответить на любой вопрос. Пусть это осознается не в школе, гораздо позже, но в школьном возрасте все это на уровне подсознательном, интуитивном.

 

Учитель—часть жизни каждого из нас, школа—это не мимолетное событие, это целая эпоха. Так давайте будем всегда помнить и уважать учителей, тех, которые учили нас, которые будут учить наших детей и внуков, давайте не будем забывать их и хотя бы раз в год—в День Учителя—говорить им огромное СПАСИБО за их нелегкий труд!

 

Макаревская Ольга Михайловна,

учитель русского языка и литературы,

руководитель Пресс-центра школы

 

Я к вам пишу, чего же боле...

 

Ученица 3-в класса, Александра Боченкова, просто не представляет своей жизни без школы. Даже на каникулах вспоминает интересные моменты из своей школьной жизни. 

  И вот эти воспоминания вылились в очень хорошее стихотворение.

 

Скучаю по школе

 

Ох, как я скучаю по школе,

Помню, мальчишки на баскетбольном поле

Играют в футбол,

Обманывая вратаря и забивая гол.

 

Ох, скучаю по парте.

Помню, мальчишки в марте

Воду разлили по всему столу,

Потом засмеялись – и обед на полу.

 

Девчонки ругают мальчишек

За то, что под партой не хватает игральных фишек.

А Галина Филипповна смотрит сердито,

А вода на парте все также разлита.

 

Ох, как скучаю я по школе – 

Теперь я не на баскетбольном поле.

 

Редакция журнала объявляет первый тур конкурса 

«Журналистика – жизнь моя»

 

Мы ищем таланты!

 

Þ Если вы ведете дневник, пишете зарисовки из жизни, сочиняете стихи и рассказы, любите общаться, фотографировать

Þ Если вы – человек, с активной жизненной позицией, вам есть, что сказать и чем поделиться с окружающими

Этот конкурс – для вас!

 

Творческие работы на свободную тему 

принимаются с 10 по 30 октября

Критерии оценки работ:

Þ Актуальность темыё

Þ Качество исполнения

Þ Соответствие выбранному жанру

Þ Художественная ценность

Þ Оформление

 Работы вы можете приносить в пресс-центр 

(54 каб.) и в 35 каб. или передать любому члену 

редакционного коллектива

                                                                        С любовью администрация сайта